Đề Văn hài hước của thầy Văn Như Cương
Trước những thay đổi bất ngờ về cách ra đề thi môn Văn, PGS Văn Như Cương đã thiết kế câu hỏi đọc hiểu hài hước, phê phán cách làm của Bộ GD-ĐT.
Có thể chấm dứt hợp đồng giáo viên bắt trò tát nhau
Trưởng phòng GD-ĐT quận Ba Đình, Hà Nội cho rằng hành vi của nữ giáo viên môn Lịch sử THCS Phúc Xá khi cho học trò tát bạn là “rất đáng lên án, nặng nhất có thể chấm dứt hợp đồng".
Phát triển đội ngũ giáo viên Anh văn ưu tú
Từ 18-20/3, hệ thống Anh Văn Hội Việt Mỹ (VUS) đã phối hợp với nhà xuất bản Oxford tổ chức khóa Oxford Teacher’s Academy, huấn luyện chuyên sâu dành cho các giáo viên VUS.
Teen 12 tranh cãi thi tốt nghiệp 4 hay 5 môn
Mặc dù rất hào hứng với dự thảo mới về đánh giá tốt nghiệp THPT của Bộ GD - ĐT, nhưng các học sinh lớp 12 vẫn đang tranh cãi nên lựa chọn phương án thi.
TP.HCM hướng dẫn giáo viên cách khen học sinh lớp 1
“Bài làm tốt, đáng khen” hoặc “Thầy /cô rất hài lòng về bài làm của em. Tiếp tục như thế em nhé” - đó là một trong những hướng dẫn về việc nhận xét học sinh lớp 1 của Sở GD - ĐT TP.HCM.
Sĩ tử so sánh nam sinh cứu người và Lê Văn Luyện
Trong phần nghị luận, bên cạnh hình ảnh hy sinh cứu người của Nguyễn Văn Nam, sĩ tử gợi lên một số nhân vật đối lập như Lê Văn Luyện, Nguyễn Đức Nghĩa.
Hoang mang vì môn thi thứ 3 không phải là ngoại ngữ
Những ngày qua, sau khi Sở GD-ĐT tỉnh Bến Tre công bố 3 môn thi vào lớp 10 năm học 2013-2014 là toán, văn và địa lý, rất nhiều học sinh và phụ huynh tỏ ra bị sốc.
Giáo viên Sử chạnh lòng vì bài kiểm tra ‘bá đạo’
"Với tư cách là một giáo viên Lịch sử, tôi cảm thấy rất chạnh lòng. Bởi điều đó thể hiện em học sinh này không tôn trọng giáo viên cũng như xem nhẹ môn học này", một giáo viên dạy Sử...
Học sinh đánh giáo viên có nên phạt 5-20 triệu?
“Học sinh là đối tượng mà người thầy phải giáo dục, nếu vi phạm phải chăng các em cũng sẽ bị phạt từ 5-20 triệu” , đó là băn khoăn của thầy Nguyễn Tùng Lâm, hiệu trưởng trường THPT Đinh Tiên Hoàng...
Bộ Giáo dục 'bật mí' đề thi tuyển sinh 2013
Ông Ngô Kim Khôi – Cục trưởng cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng Giáo dục (Bộ GD-ĐT) cho biết không ra đề vào những phần giảm tải, phần còn đang tranh luận hay có nhiều lời giải.
Mỹ dạy lịch sử chiến tranh Việt Nam như thế nào?
Dưới đây là đoạn trích từ bài viết của Bill Bigelow, tác giả sách về cải cách giáo dục và phương pháp sư phạm, giảng dạy tại trường trung học Franklin, bang Oregon, về cách dạy lịch sử chiến ...
Chuyên gia Pháp 'chấm điểm' nền Toán học Việt
PGS.TS Hamid Chaachoua, viện Nghiên cứu LIG, ĐH Grenoble 1 – Pháp đã có trao đổi cũng như những đề xuất của ông cho sự phát triển Toán học ở Việt Nam.