Chứng chỉ ngoại ngữ: Món nợ khó trả!
Chuẩn đầu ra ngoại ngữ không chuyên ở nhiều trường ĐH hiện nay là một trong những nguyên nhân khiến sinh viên năm cuối gần như bất lực trước thời hạn xét tốt nghiệp.
Giáo dục đại học thụt lùi: Chương trình, giảng viên lạc hậu
Chương trình thiếu thực tiễn, giảng viên hạn chế về ngoại ngữ, chưa thể cập nhật kiến thức mới khiến nhiều trường đang đào tạo những điều quá cũ.
Hàng trăm giáo viên dạy hơn một năm không lương
Hàng trăm giáo viên tại TP.HCM hơn một năm qua dạy không lương. Nhiều giáo viên vẫn gắn bó với nghề và sống bằng những đồng tiền tạm ứng từ nhà trường.
Sẽ lấy trình độ tiến sĩ ASEAN làm chuẩn
Lãnh đạo Bộ GD&ĐT cho biết như vậy khi đề cập những điểm mới của dự thảo quy chế đào tạo tiến sĩ.
Đào tạo tiến sĩ: Siết chặt đầu vào
Để tránh tình trạng quy mô đào tạo quá nhiều nhưng chất lượng tiến sĩ lại không bảo đảm, Bộ GD&ĐT quyết siết lại bằng những quy định cụ thể trong quy chế.
'Tiến sĩ chỉ làm mấy thứ lặt vặt như thạc sĩ?'
“Do trước đây không quy định tiến sĩ là nghiên cứu, đề tài có thể không có gì mới, chỉ làm mấy thứ lặt vặt như thạc sĩ”, Thứ trưởng GD&ĐT Bùi Văn Ga nói.
Bộ trưởng GD&ĐT: Đề án ngoại ngữ 9.400 tỷ không đạt mục tiêu
Sáng 16/11, trả lời chất vấn của đại biểu Dương Minh Ánh (Hà Nội), Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định Đề án ngoại ngữ đến năm 2020 không đạt được mục tiêu.
Nhiều học sinh trường Việt Mỹ đạt IELTS 7.0-8.5
Với 11 năm tiên phong áp dụng “Một học phí – 3 chương trình”, Hệ thống trường Việt Mỹ VASS đã đào tạo nhiều tài năng và thủ khoa các cuộc thi Việt Nam và quốc tế.
Du lịch - ngành học nhiều cơ hội việc làm
Nghề du lịch đang trên đà phát triển mạnh mẽ, luôn khát nhân lực có trình độ, đồng thời thu hút sự quan tâm đặc biệt của giới trẻ.
Trợ giảng khi còn ngồi trên giảng đường
Nhiều trường đại học tuyển chọn sinh viên khá, giỏi làm trợ lý giảng dạy. Họ phụ chấm bài, kèm những người học kém... và được nhà trường trả lương.
Trình độ ngoại ngữ giảng viên ĐH bằng chuẩn HS tiểu học
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho biết khi khảo sát về năng lực ngoại ngữ của đội ngũ giáo viên, có đến 90% giáo viên không đạt yêu cầu.
Phó giáo sư phải nghe nói thành thạo tiếng Anh
Đó là quy định cụ thể của Bộ GD - ĐT về tiêu chuẩn ngoại ngữ đối với những người được công nhận chức danh giáo sư, phó giáo sư.