Chất lượng giáo dục: Lãnh đạo nói tốt, người dân bảo không
TS Lê Thống Nhất băn khoăn rằng lãnh đạo Bộ GD&ĐT có nhiều đánh giá thành tích tuyệt vời, nhưng người dân lại nói không tốt.
New York siết chặt an ninh trước cuộc họp Đại hội đồng LHQ
Lực lượng an ninh tại thành phố New York đang hoạt động hết công suất nhằm chuẩn bị cho cuộc họp thường niên của Đại hội đồng Liên Hợp Quốc với sự tham gia của Tổng thống Trump.
Giữa căng thẳng, Tây Ban Nha trục xuất đại sứ Triều Tiên
Bộ Ngoại giao Tây Ban Nha ngày 18/9 yêu cầu Đại sứ Triều Tiên tại quốc gia này Kim Hyok Chol về nước để phản đối Bình Nhưỡng thử hạt nhân lần 6 hồi đầu tháng.
Không học, không thi vẫn có bằng lái ôtô
Giáo viên cho học viên mượn bằng, chỉnh sửa tên tuổi, làm bài thay… còn giám khảo thì nhờ người khác chấm bài thi.
Bộ Giáo dục Anh không ôm đồm tuyển sinh thay trường đại học
Các trường đại học ở Anh tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh, đưa ra yêu cầu về chứng chỉ, bằng cấp. Những kỳ thi cấp bằng này cũng không do Bộ Giáo dục tổ chức.
Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc nói về việc 38/45 công chức làm lãnh đạo
Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc với 45 công chức đang được trả lương, có tới 38 người giữ vị trí lãnh đạo sở, lãnh đạo các phòng ban.
Nếu thi chung sẽ không đánh giá được năng lực học sinh
Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông - cho rằng nếu vẫn thi chung sẽ không đánh giá được năng lực học sinh.
Thí sinh không chọn sư phạm vì mất niềm tin vào ngành giáo dục
GS Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng GD&ĐT, cho rằng nên dừng ngay việc đào tạo của các trường sư phạm có điểm chuẩn thấp. Thí sinh không chọn sư phạm vì mất niềm tin vào giáo dục.
Chương trình phổ thông mới không ưu việt hơn 40 năm trước
Theo TS Vũ Thu Hương, dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể mới được ban hành không ưu việt hơn so với năm 1979 và không có tầm nhìn trong 10 năm tiếp theo.
GS Ngô Bảo Châu: '12,75 điểm đỗ đại học sư phạm là đáng lo ngại'
GS Ngô Bảo Châu và một số chuyên gia phân tích câu chuyện điểm chuẩn ngành sư phạm thấp, đồng thời đề xuất giải pháp nhằm thu hút người tài cho giáo dục.
3 điểm/môn đỗ sư phạm: Các giáo viên tương lai sẽ ra sao?
Nhiều trường cao đẳng ở địa phương có mức điểm chuẩn cho tổ hợp 3 môn chỉ "loanh quanh" 9, 10. Điều này khiến dư luận lo ngại về chất lượng giáo viên trong tương lai.
Trung Quốc mạnh tay dẹp hiểm họa từ nỏ bắn tăm
Trung Quốc đã tăng cường truy quét các cửa hàng bán món đồ chơi được cho là có thể gây nguy hiểm tính mạng trên phạm vi toàn quốc.
Dự đoán điểm chuẩn cao, ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ có thêm tiêu chí phụ
ĐH Bách khoa Hà Nội dự kiến công bố điểm chuẩn vào ngày 13/7 hoặc 14/7. Lãnh đạo nhà trường nhận định điểm chuẩn năm nay cao hơn năm ngoái.
Đa số học sinh tiểu học đạt điểm tổng kết 9 và 10
Một số phụ huynh phản ánh điểm tổng kết của học sinh tiểu học được chấm ở mức cao, đa số đạt 9 và 10 điểm. Lý do được đưa ra là khuyến khích các em trong quá trình học tập.
Đề thi tham khảo THPT quốc gia 2017: Khó đạt điểm cao
Theo nhận định của một số giáo viên, đề thi tham khảo THPT quốc gia 2017 tương đối dễ so với các năm trước. Tuy nhiên, áp lực thời gian làm bài khiến thí sinh khó đạt điểm cao.
TP.HCM đề xuất chi hơn 250 tỷ đồng mỗi năm giữ chân giáo viên mầm non
Trước tình trạng thiếu giáo viên ở bậc mầm non ngày càng căng thẳng, UBND TP.HCM vừa có tờ trình đề xuất một số chính sách nhằm thu hút và giữ chân người lao động.
Cười ra nước mắt với kiểu sáp nhập trường ở Thanh Hóa
Với mục đích sử dụng tiết kiệm, hiệu quả nguồn lực, cơ sở vật chất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, Thanh Hóa đã triển khai sáp nhập nhiều trường tiểu học và THCS.
Bí thư Thăng: Nâng lương để giữ chân giáo viên tiếng Anh
Bí thư Thăng chỉ đạo Sở GD&ĐT TP.HCM phải mạnh dạn đề xuất cơ chế, thí điểm tự chủ tài chính, khi ấy mới nâng chất lượng công tác giảng dạy, tăng thu nhập cho đội ngũ giáo viên.
Trường mầm non thu tiền hỗ trợ giáo viên vì lương thấp
Giáo viên dạy tại trường Mầm non xã Thiệu Long (Thanh Hóa) đề nghị phụ huynh đóng 200.000 đồng một năm để "hỗ trợ cho giáo viên" vì lý do lương thấp.
Chuyển giáo viên thừa sang dạy mầm non: Cần thận trọng
Để giảm số lượng giáo viên bậc phổ thông (từ tiểu học đến THPT), Bộ GD&ĐT đưa ra giải pháp chuyển đội ngũ này xuống dạy ở bậc học mầm non đang thiếu.