Một bộ sách giáo khoa dùng chung: Đề xuất giảm tải chương trình
Các nhà giáo dục ủng hộ triển khai một chương trình, một bộ sách giáo khoa (SGK) nhưng đề xuất phải giảm tải chương trình.
Ngỡ ngàng xem lại sách giáo khoa từ hơn 60 năm trước
Xem lại sách giáo khoa qua các thời kỳ, nhiều người đi từ ngỡ ngàng đến bồi hồi, xúc động khi ký ức một thời ùa về.
Bộ trưởng GD&ĐT phản hồi việc thay SGK thường xuyên gây lãng phí
Theo bộ trưởng GD&ĐT, công tác xã hội hóa sách giáo khoa đạt kết quả tốt, các môn học và hoạt động đều có 3-9 bộ sách, giáo viên và học sinh được lựa chọn sách phù hợp.
Dạy trực tuyến sách giáo khoa mới, chất lượng phụ thuộc giáo viên
2021-2022 là năm đầu tiên thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới đối với lớp 2, lớp 6. Các trường học ở địa phương có dịch đang lo lắng vì có thể sẽ phải dạy học trực tuyến.
Đổi mới cách ra đề kiểm tra có giảm dạy thêm, học thêm?
Xây dựng bài kiểm tra theo ma trận giúp tránh hiện tượng tiêu cực như dạy thêm, học thêm.
Trường có thể kiến nghị đổi sách giáo khoa nếu không phù hợp
Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo quy định mới về lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông.
Bắt đầu chọn sách giáo khoa cho TP.HCM, chú ý tính đặc thù địa phương
UBND TP.HCM vừa ban hành quyết định về tiêu chí chọn sách giáo khoa (SGK) trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố.
Không nên kỷ luật giáo viên đăng ảnh học sinh đeo khẩu trang giấy
Theo Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An, Phòng GD&ĐT Kỳ Sơn kỷ luật giáo viên đăng tải hình ảnh học sinh đeo khẩu trang giấy và phê phán chương trình thay SGK là không nên.
PGS Nguyễn Kế Hào: Tôi từ chức vụ trưởng vì bất đồng quan điểm làm SGK
PGS.TS Nguyễn Kế Hào nói sau khi từ chức Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT, ông là nhà khoa học, được nói lên quan điểm của mình về làm sách giáo khoa (SGK).
Thẩm định sách giáo khoa mới: 5 người 10 ý
Bộ GD&ĐT có quy định rất rõ về thẩm định sách giáo khoa, nhưng theo chuyên gia, dù quy định theo tiêu chí nào, việc thẩm định vẫn phụ thuộc vào con người.
Giới xuất bản nói gì về con số bù lỗ 40 tỷ đồng/năm của sách giáo khoa
Nhiều người nói độc quyền làm sách giáo khoa mà vẫn lỗ là khó tin, nhưng lại có ý kiến chia sẻ, cho rằng lỗ là điều có thể xảy ra và cần phải tìm giải pháp khắc phục.
Bộ GD&ĐT kiểm tra việc in, phát hành sách giáo khoa
Thứ trưởng GD&ĐT Phạm Mạnh Hùng vừa ký quyết định kiểm tra việc in và phát hành sách giáo khoa (SGK) năm học 2018-2018 tại NXB Giáo dục Việt Nam.
'Bộ GD&ĐT không trả lời về lãng phí SGK là né tránh trách nhiệm'
Theo PGS.TS Trần Xuân Nhĩ, trách nhiệm của Bộ GD&ĐT và NXB Giáo dục Việt Nam là phải trả lời dư luận về lãng phí hàng nghìn tỷ đồng mỗi năm liên quan sách giáo khoa (SGK).
'SGK sử dụng một lần chỉ là sách bài tập, tham khảo'
Trả lời tại phiên họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 8, Thứ trưởng GD&ĐT cho biết sách sử dụng một lần chỉ là sách bài tập, sách tham khảo, Bộ không khuyến khích loại sách này.
Bộ GD&ĐT chỉ đạo NXB giáo dục khắc phục tình trạng thiếu SGK
Theo ông Phạm Hùng Anh, Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo NXB Giáo dục Việt Nam rà soát, nắm bắt ngay tình hình, xác định nguyên nhân và có giải pháp khắc phục kịp thời tình trạng thiếu SGK.
Phá sản sách giáo khoa riêng?
Với dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể mà Bộ GD&ĐT vừa công bố, chủ trương một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa như tuyên bố trước đây khó thành hiện thực.
Nhiều ngành dễ 'kiếm ăn', dại gì chọn môn sử
PGS.TS Nghiêm Đình Vỳ, nguyên hiệu trưởng Đại học Sư phạm Hà Nội, nguyên Phó trưởng ban Tuyên giáo Trung ương, nêu quan điểm như vậy.
Chương trình - SGK: Dưới góc nhìn của GS Ngô Bảo Châu
Từ ĐH Chicago, Mỹ, GS Ngô Bảo Châu đã gửi một bài viết nhan đề “Tự hỏi và trả lời về chương trình, sách giáo khoa” để chia sẻ một số trăn trở, suy nghĩ của ông về vấn đề này.
SGK của GS Hồ Ngọc Đại: Nửa thế kỷ thăng trầm
Từ năm học 2013-2014, bộ sách Tiếng Việt 1 của GS Hồ Ngọc Đại được đưa vào chính thức trong các trường tiểu học với vai trò là một phương án dạy học thay vì chỉ thí điểm như trước.
Cấm dạy học bằng sách tiếng Anh chưa thẩm định
Quyết định này của Bộ GD – ĐT nhằm chấn chỉnh tình trạng sử dụng sách giáo khoa, hoặc tài liệu thay sách giáo khoa chưa được thẩm định trong việc dạy tiếng Anh tiểu học.