4 thí sinh ở Lào Cai, Sơn La phải thi lại môn Ngữ văn bằng đề dự bị
Chiều 27/6, Bộ GD&ĐT tổ chức họp báo ở Hà Nội, thông tin về kỳ thi THPT quốc gia 2019. Có 4 thí sinh ở Lào Cai và Sơn La phải thi lại môn Ngữ văn vì sự cố.
153 kết quả phù hợp
4 thí sinh ở Lào Cai, Sơn La phải thi lại môn Ngữ văn bằng đề dự bị
Chiều 27/6, Bộ GD&ĐT tổ chức họp báo ở Hà Nội, thông tin về kỳ thi THPT quốc gia 2019. Có 4 thí sinh ở Lào Cai và Sơn La phải thi lại môn Ngữ văn vì sự cố.
Đề thi THPT Quốc gia sẽ 'dễ thở' hơn năm 2018?
Nội dung đề thi năm nay nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12 theo định hướng đánh giá năng lực người học.
Tuyển sinh đại học 2019: Nở rộ kỳ thi đánh giá năng lực
Năm nay, các trường đại học đều có những điểm mới trong tuyển sinh. Trong đó, đáng chú ý, nhiều trường ở khu vực phía Nam tổ chức thi đánh giá năng lực.
Đại học Hutech nhận hồ sơ xét tuyển học bạ từ 2/5
Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (Hutech) bắt đầu nhận đăng ký xét tuyển học bạ lớp 12 từ ngày 2/5. Phương thức này được áp dụng cho tất cả 40 ngành đào tạo đại học chính quy.
Năm 2019 ĐH Quốc tế Hồng Bàng tổ chức kỳ thi tuyển sinh riêng
Theo thông tin tuyển sinh do ĐH Quốc tế Hồng Bàng, TP.HCM, công bố, năm nay, công tác tuyển sinh của trường có nhiều điểm mới.
Thí sinh mông lung vì thiếu thông tin tuyển sinh
Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 đang đến gần nhưng nhiều trường THPT gặp khó khăn trong tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 12.
Cần trung tâm khảo thí độc lập để tuyển sinh đại học
Nhiều trường sẽ tổ chức thi riêng trước khi tiến đến liên kết nhóm để sử dụng chung kết quả cũng như hình thành các trung tâm khảo thí độc lập.
Thi THPT quốc gia không vì 2 mục đích: Trở tay không kịp
Trước thông tin kỳ thi THPT quốc gia 2019 chỉ phục vụ mục đích tốt nghiệp, nhiều trường đại học đang lúng túng trong việc tìm ra phương án xét tuyển khiến học sinh lớp 12 lo lắng.
Loay hoay với phương án tuyển sinh đại học
Nếu kỳ thi THPT quốc gia 2019 chỉ phục vụ mục đích tốt nghiệp, các trường đại học dùng kết quả thi để tuyển sinh sẽ không thực chất.
Đại học tổ chức thi riêng liệu có tiêu cực?
Sau sự cố gian lận điểm thi THPT quốc gia 2018, nhiều trường đại học có thể tổ chức kỳ thi riêng năm 2019 để tuyển sinh. Liệu các kỳ thi riêng có cho kết quả trung thực?
ĐH Kinh tế Quốc dân sẽ tổ chức kỳ thi năng lực
Dự kiến đến năm 2021, ĐH Kinh tế Quốc dân tổ chức kỳ thi tuyển riêng theo dạng bài đánh giá năng lực tương tự SAT.
Hà Nội công bố phương án tuyển sinh trường 'hot' vào tháng 3/2018
Phó giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Văn Đại cho biết quy định cụ thể về tuyển sinh lớp 6 với những trường “hot” nhất thành phố sẽ được thông báo sau dịp Tết Âm lịch.
Bộ GD&ĐT chốt phương án thi THPT quốc gia năm 2018
Bộ GD&ĐT khẳng định từ năm 2018 đến 2020, kỳ thi THPT quốc gia được giữ ổn định như năm 2017.
Hai phương án cho mùa thi, tuyển sinh đại học năm 2018
Bộ GD&ĐT vừa gửi văn bản tới các trường đại học, cao đẳng đào tạo giáo viên để lấy ý kiến về phương án thi THPT quốc gia 2018 và việc xét tuyển dựa trên kết quả từ kỳ thi này.
Đề xuất tách kỳ thi THPT quốc gia: 'Bộ Giáo dục ôm quá nhiều việc'
Đó là ý kiến của đại diện một số trường đại học liên quan đề xuất tách hai kỳ thi tốt nghiệp THPT và đại học.
Tuyển sinh 2017: Phương án xét tuyển các trường vẫn ổn định
Phương án tuyển sinh đại học năm 2017 của các trường đã công bố trên website cho thấy không có trường nào tổ chức kỳ thi riêng.
TP.HCM: Nhiều trường đại học có phương án tuyển sinh sớm
Mặc dù Bộ GD&ĐT chưa chốt phương án tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2017, một số trường trên địa bàn TP.HCM đã lên phương án sớm về kế hoạch tuyển sinh năm 2017.
Vì sao ĐH Quốc gia Hà Nội dừng kỳ thi đánh giá năng lực?
PGS.TS Nguyễn Kim Sơn giải thích lý do ĐH Quốc gia Hà Nội không tổ chức riêng kỳ thi đánh giá năng lực để tuyển sinh đại học trong năm 2017.
Đại học dè dặt phương án tuyển sinh riêng
Nhiều trường đại học cho rằng việc tuyển sinh vẫn dựa vào kết quả chung của kỳ thi THPT quốc gia 2017 là chủ yếu.
Thi trắc nghiệm dễ chấm nhưng không đánh giá đúng năng lực
Theo ông Phạm Tất Thắng, thi trắc nghiệm dễ chấm, dễ lượng hóa nhưng lại không đánh giá được năng lực thực sự của học sinh, nhiều khi là xác suất như thi bằng lái xe máy, ôtô.