Khi nào đại học tự chủ tuyển sinh?
Tại cuộc họp Hội đồng Quốc gia Giáo dục về đổi mới kỳ thi THPT quốc gia sau năm 2020, Phó thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị hãy ngừng nói kỳ thi THPT quốc gia là “2 trong 1”.
Nhiều trường tự xưng quốc tế ở Đà Nẵng
Giám đốc Sở GD&ĐT Đà Nẵng dẫn Luật Giáo dục 2019 cho biết ở Việt Nam chỉ có các loại hình trường công lập, dân lập và tư thục, không có trường quốc tế.
Mô hình trường học tiên tiến còn nhiều rào cản
Công tác tuyển sinh, tuyển dụng giáo viên, cơ sở vật chất, chuẩn đầu ra là những vấn đề được các đại biểu đưa ra tại hội nghị.
Trạm Xa lộ Hà Nội sắp thu phí trở lại
Sau gần 2 năm dừng hoạt động, trạm thu phí Xa lộ Hà Nội chuẩn bị thu phí trở lại khi dự án mở rộng có tổng mức đầu tư 5.700 tỷ đồng hoàn thành.
Tự chủ đại học: Các trường có tăng học phí, ồ ạt mở ngành?
Hiện nay, 23 đại học được giao cơ chế tự chủ và thu học phí cao hơn so với các trường chưa được tự chủ. Những trường này được tự mở ngành đào tạo.
Số phận của thái giám triều Nguyễn
Họ còn phải chịu số kiếp của kẻ tôi tớ suốt đời trong cung cấm và số phận hẩm hiu cô quạnh khi sống, hoang lạnh khi chết.
Cần đóng cửa trường đại học 'hữu danh vô thực'
Do không lường trước được nhu cầu để mở ngành, có trường chỉ tuyển được vài thí sinh, thậm chí “trắng” thí sinh ở một số ngành.
'Sai phạm đến mức độ như ĐH Đông Đô cần xem xét giải thể'
“Sai phạm đến mức độ như ĐH Đông Đô, trường cần phải giải tán. Bộ đã có quy định, trường sai phạm phải bị xử lý nghiêm, không phải kiểu xử rồi vẫn tồn tại", TS Hoàng Ngọc Vinh nói.
'5 năm không tuyển sinh được mới phải đóng cửa ngành học'
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD&ĐT, cho rằng việc nâng cao điểm chuẩn đánh trượt thí sinh không vi phạm quy chế nhưng nhà trường phải tính đến nguyện vọng của thí sinh.
'Nâng điểm chuẩn cao đánh trượt toàn bộ thí sinh là vô trách nhiệm'
Luật sư Diệp Năng Bình khẳng định trường tự nâng điểm chuẩn để đánh trượt thí sinh là sai quy chế. Chuyên gia cho rằng cách làm này là vô trách nhiệm, không hợp tình, hợp lý.
Tình báo Mỹ tuyển học sinh trung học, cạnh tranh Thung lũng Silicon
Bạn của Summer ở trường trung học nói đùa rằng cô đang nghe lén điện thoại của họ. Họ phỏng đoán về “những điều ghê gớm” mà cô làm ở NSA và trêu cô là gián điệp.
Dự kiến thí điểm tổ chức thi THPT quốc gia trên máy tính từ năm 2021
Ông Mai Văn Trinh thông tin Bộ GD&ĐT đang tính toán từ giai đoạn 2021-2023 kỳ thi THPT quốc gia sẽ giữ ổn định và thí điểm thi trên máy tính ở một số nơi.
Chiều nay các trường đại học công bố điểm chuẩn
ĐH Bách khoa Hà Nội và nhiều trường ở TP.HCM như Sư phạm Kỹ thuật, Ngân hàng, Giao thông Vận tải, Công nghiệp Thực phẩm... dự kiến công bố điểm trúng tuyển.
ĐH Đông Đô đào tạo 'láo' văn bằng II Ngôn ngữ Anh: Chỉ tiêu ở đâu ra?
Những sai phạm của lãnh đạo ĐH Đông Đô đang được cơ quan an ninh điều tra làm rõ. Với dư luận, đường đi của tấm bằng tưởng như rất rõ ràng lại hoàn toàn mờ tịt.
'Thả lỏng đầu vào đại học có thể dẫn đến chất lượng thê thảm'
"Có người ví các trường hạ thấp điểm để lấy số lượng giống hình thức tự sát. Tôi cho rằng có lẽ, nó là hành động chết mòn", PGS Trần Văn Tớp nói.
'Bộ GD&ĐT sẽ giám sát chặt các trường lấy điểm sàn thấp'
Bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD&ĐT, cho rằng trường đại học xác định mức điểm sàn thấp là tự xếp mình vào "đội hình" chất lượng thấp.
Học nghề gì thu nhập ổn, cơ hội việc làm cao?
Ngày nay, học nghề trở thành lựa chọn của nhiều người, với những ưu điểm vượt trội như thời gian hoàn thành nhanh, thu nhập ổn và nhiều cơ hội tìm kiếm việc làm.
Điểm sàn 12, tuyển cả thí sinh dưới trung bình, đại học dạy kiểu gì?
Việc nhiều trường lấy điểm sàn 12 đặt ra vấn đề xung quanh câu chuyện giới hạn quyền tự chủ và lo ngại về chất lượng đào tạo, khi đầu vào rộng cửa, đầu ra lại chưa chặt.
Hàng chục nghìn thí sinh đỗ đại học bằng xét học bạ có đáng lo ngại?
TS Đàm Quang Minh cho rằng xét học bạ là phương thức tuyển sinh phù hợp, được áp dụng ở nhiều nước. Vấn đề không nằm ở chất lượng đầu vào mà ở quá trình đào tạo cùng chuẩn đầu ra.
Đề xuất chỉ tổ chức thi tốt nghiệp cho 30% học sinh kém nhất
TS Lê Trường Tùng đề xuất mỗi địa phương chọn 30% học sinh kém nhất để thi tốt nghiệp. Số còn lại nên được đặc cách.