Chớ lạm dụng việc phạt học sinh
Thầy cô giáo nên cẩn thận, cân nhắc trong việc sử dụng cách phạt đối với học sinh để giúp các em ý thức được lỗi của mình và sửa sai.
Bộ GD&ĐT phản hồi việc chuyển giáo viên phổ thông xuống dạy mầm non
Ngày 3/3, Bộ GD&ĐT phản hồi về việc điều chuyển giáo viên dôi dư từ bậc phổ thông xuống dạy mầm non, khiến dư luận lo ngại thời gian qua.
Trung Quốc hạn chế giáo viên nước ngoài dạy ngoại ngữ
Trung Quốc đang loại dần giáo viên nước ngoài có trình độ kém khỏi trường học, nhằm giảm những vấn đề liên quan lao động không có tay nghề tại đất nước này.
Sinh viên bức xúc vì quy định học ngoại ngữ trong trường
Nhiều sinh viên ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM) cho rằng quy định bắt buộc học ngoại ngữ tại trung tâm của trường là không hợp lý.
Việt Nam muốn có giải Nobel phải thay đổi cách đào tạo
Các chuyên gia cho rằng cần thay đổi cách dạy trong trường sư phạm sát với thực tế, góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
'Thùng quà bạn trai từ Mỹ' khiến hàng trăm phụ nữ sập bẫy
Micheal (44 tuổi) cùng một nhóm đồng hương có quốc tịch Nigeria sống tại Campuchia lên mạng làm quen và lừa hàng trăm phụ nữ Việt Nam, chiếm đoạt 20 tỷ đồng.
Bảng xếp hạng PISA có ý nghĩa gì?
Kết quả kỳ thi PISA do OECD công bố vừa giúp đánh giá mức độ kiến thức, kỹ năng của học sinh, vừa phản ánh chất lượng giảng dạy tại các trường học của từng quốc gia, nền kinh tế.
Mô hình trường học mới: Nóng vội, máy móc
Việc nóng vội và máy móc áp dụng mô hình trường học mới tại Việt Nam khiến hiệu quả chưa được như mong muốn, dư luận băn khoăn.
Lối thoát nào cho mô hình trường học mới?
Không phải tự nhiên mà hầu hết phụ huynh trường Tiểu học thị trấn Đạ M’ri và THCS Nguyễn Văn Trỗi (huyện Đạ Huoai, tỉnh Lâm Đồng) phản đối triển khai mô hình trường học mới (VNEN).
Chân dài, đại gia và cái giá cho giấc mộng giàu sang
Câu chuyện của Hoa hậu Phương Nga và vị đại gia Sài Gòn đã tạo ra hàng loạt tranh luận về lối sống trao đổi tình - tiền của một bộ phận người trẻ.
Những cảnh dự giờ bị đánh giá gây áp lực cho học sinh
Hình ảnh giáo viên đứng kín lớp dự giờ, dùng điện thoại quay phim diễn ra ở nhiều trường học. Không ít người dùng mạng cho rằng dự giờ thế này gây áp lực cho học sinh.
Hơn 19.000 học sinh tham gia SIU BOOKIES 2016
Sau 5 tháng phát động, hơn 19.000 học sinh đã tham gia chương trình hỏi - đáp online tặng sách miễn phí cho mọi đối tượng học sinh do trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) tổ chức.
TP.HCM cấm giao bài tập về nhà cho học sinh tiểu học
Sở GD&ĐT TP.HCM vừa có văn bản nghiêm cấm việc giao bài tập về nhà cho học sinh học hai buổi một ngày.
Học nghề phổ thông: Lộ kẽ hở chạy điểm
Trên thực tế, việc dạy học, cấp chứng chỉ còn có kẽ hở để các trường làm ẩu, học sinh học đối phó, không mang lại hiệu quả.
Hòa mình cùng Olympics với Anh ngữ First Steps
Lần đầu tiên, thế vận hội Olympics đã được thể hiện sinh động trong sự kiện First Steps Summer Gala 2016, với các màn biểu diễn sáng tạo và đặc sắc của các học viên Anh ngữ ACET.
Thí sinh đạt 15 điểm có thể đỗ ĐH Quốc tế Sài Gòn
Với tổng điểm của 3 môn xét tuyển đạt từ 15 điểm, thí sinh có thể đỗ bậc đại học của ĐH Quốc tế Sài Gòn (SIU). Với bậc cao đẳng, thí sinh chỉ cần tốt nghiệp THPT.
Môi trường giáo dục quốc tế giúp học sinh chủ động, sáng tạo
Xây dựng môi trường học tập hiện đại, phương pháp dạy học tích cực là cách mà các trường quốc tế giúp học sinh phát huy sự chủ động, sáng tạo.
Hành trình một năm theo đuổi thiết kế kiến trúc, nội thất
Tham gia lớp học nghề ngắn hạn theo cách của người Nhật đã giúp Quốc Khánh thành công với công việc tư vấn thiết kế kiến trúc - nội thất như sở thích và thế mạnh của bản thân.
Ảnh kỷ yếu 'Một thời đáng nhớ' của học sinh Quốc tế Á Châu
Lấy chủ đề gìn giữ giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, tinh nghịch học trò, học sinh Quốc tế Á Châu (Asian School) đã chụp bộ kỷ yếu để lưu lại khoảnh khắc bên nhau.
Học sinh trường Quốc tế Á Châu đạt nhiều thành tích
Trường Quốc tế Á Châu thành lập năm 1999, số học sinh hiện nay là 9.000 em. Với mục tiêu phát triển toàn diện, trường liên tục giúp các em đạt thành tích tốt tại các kỳ thi.