Chương trình phổ thông mới: Điểm số không nên trở thành một cuộc đua
Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới cho rằng để chương trình mới thành công, cần có nhiều sự thay đổi.
'Quốc gia của những bộ óc tò mò' chia sẻ mô hình giáo dục tư duy mở
Tại hội thảo “Phát triển giáo dục phổ thông – Kinh nghiệm từ New Zealand”, các đại biểu đã chia sẻ câu chuyện thành công của nền giáo dục hàng đầu thế giới.
Cử tri đề nghị Bộ GD&ĐT công khai vấn đề sách giáo khoa
Kiến nghị cử tri gửi đến kỳ họp thứ 6 (Quốc hội khóa XIV) nêu rõ đề nghị Bộ GD&ĐT báo cáo tổng thể và công khai các vấn đề về sách giáo khoa.
Chuyện ở ‘vườn ươm’ tài năng Panasonic Việt Nam
Với triết lý kinh doanh hoàn thiện con người trước khi tạo ra sản phẩm, Panasonic Việt Nam mang đến nhiều cơ hội phát triển cho các bạn trẻ tài năng.
Nên đi du học bậc phổ thông hay cao đẳng, đại học?
Mỗi bậc học đều có lợi thế và yêu cầu riêng nên các bậc phụ huynh và du học sinh cần cân nhắc nhiều yếu tố để đưa ra quyết định đúng đắn.
Du học Australia miễn chứng minh tài chính, nhận học bổng 50-100%
ACU - Australian Catholic University chính thức nằm trong danh sách trường miễn chứng minh tài chính đối với sinh viên Việt Nam, đồng thời mang đến nhiều suất học bổng 50-100%.
Môn thứ tư thi vào lớp 10 Hà Nội theo hình thức trắc nghiệm
Đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết năm tới, tuyển sinh lớp 10 sẽ kết hợp hình thức trắc nghiệm và tự luận, thi nhẹ nhàng, không gây áp lực lớn cho học sinh.
Thủ tướng yêu cầu khắc phục tình trạng lãng phí sách giáo khoa
"Trong cuộc họp Chính phủ sáng nay, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc đã yêu cầu bộ trưởng có giải pháp khắc phục tình trạng lãng phí sách giáo khoa", ông Mai Tiến Dũng nói.
Phó thủ tướng: Chính phủ chỉ đạo xóa độc quyền sách giáo khoa
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định NXB Giáo dục Việt Nam độc quyền trong xuất bản sách giáo khoa (SGK). Chính phủ chỉ đạo phải xóa độc quyền.
Ngôn ngữ lệch chuẩn trong giao tiếp
Những năm gần đây, một số ngôn từ ngoài xã hội đã len lỏi vào trường học, khiến học sinh, sinh viên thời @ rơi vào tình trạng lệch chuẩn trong giao tiếp.
Tháng 10 công bố khung chương trình giáo dục phổ thông mới
GS Nguyễn Minh Thuyết cho biết chương trình giáo dục phổ thông mới đã hoàn thiện và đang chờ Bộ GD&ĐT thông qua.
Tại sao sách giáo khoa không phải là miếng bánh béo bở?
Tình trạng NXB Giáo dục một mình một sân làm SGK đã chấm dứt, nhiều NXB được tham gia vào thị trường này, nhưng để làm được SGK không phải vấn đề đơn giản.
Sách giáo khoa độc quyền khép kín
Bộ GD&ĐT vừa tổ chức biên soạn vừa thẩm định, phê duyệt, chỉ đạo xuất bản, in và phát hành sách giáo khoa (SGK) tạo ra thế độc quyền khép kín trong các khâu.
Kỳ thi THPT quốc gia 2019 không phục vụ đồng thời 2 mục đích
Đó là khẳng định của Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ tại phiên họp giải trình của Uỷ ban Văn hoá, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội, ngày 24/9.
'Thừa nhận SGK gây lãng phí, Bộ GD&ĐT cần quyết liệt điều chỉnh'
Ba tuần sau khi khẳng định sách giáo khoa (SGK) có thể sử dụng nhiều lần, Thứ trưởng GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ thừa nhận sách gây lãng phí và sẽ điều chỉnh.
Giải bài toán làm sách giáo khoa mỗi năm lỗ 40 tỷ đồng thế nào?
Nhiều chuyên gia cho rằng cần nhanh chóng chấm dứt độc quyền biên soạn SGK và không nên thường xuyên bổ sung, chỉnh lý, đưa nhiều kiến thức vào SGK.
Phân luồng sau THCS: Cần giải pháp cụ thể, mô hình phân luồng mới
Trước đây, có nhiều chỉ thị, nghị quyết của Đảng và Nhà nước, Bộ GD&ĐT đề cập về phân luồng nhằm tạo nguồn lao động có chất lượng, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Thứ trưởng Giáo dục thừa nhận làm bài tập vào SGK gây lãng phí
Ba tuần sau khi khẳng định sách sử dụng một lần chỉ là sách bài tập, tham khảo, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ đã thừa nhận về thực trạng viết lên SGK gây lãng phí nhiều năm nay.
Vai trò của giáo dục bền vững với sự phát triển của trẻ
Giáo dục vì phát triển bền vững (giáo dục bền vững) là mục tiêu quan trọng trong quá trình phát triển ở các quốc gia, ảnh hưởng mật thiết đến hành trình học tập, lớn lên của trẻ.
TP.HCM sẵn sàng biên soạn sách giáo khoa riêng
TP.HCM đã chuẩn bị những điều kiện cần thiết để có thể biên soạn sách giáo khoa riêng ngay khi chương trình giáo dục phổ thông mới được thông qua.