Nữ sinh Việt nào giành học bổng lên tới 10,2 tỷ đồng tại Pháp?
Tôn Nữ, Sao Ly, Tường An... là những nữ sinh gây chú ý trong giới trẻ Việt nhờ khả năng xin học bổng tại nước ngoài đáng nể.
Trung Quốc: Nơi chất xám chảy ngược
Chảy máu chất xám là vấn đề nhức nhối mà Trung Quốc và nhiều quốc gia đang phát triển phải đối mặt.
Nhận học bổng toàn phần của đại học quốc tế với điểm tổng kết từ 9,0
Năm nay, ĐH Greenwich (Việt Nam) dành quỹ học bổng trị giá 80 tỷ đồng cho học sinh THPT trên toàn quốc với các mức 30-100%, cùng hàng trăm suất học bổng du học nước ngoài hấp dẫn.
Giáo dục 2018, tiếp nối những dở dang
2017 như một năm bản lề với đổi mới giáo dục phổ thông, siết chặt chất lượng với giáo dục đại học. Tuy nhiên, vẫn còn đó những đầu việc bộn bề, dang dở phải làm trong năm 2018.
Số người thất nghiệp có trình độ đại học trở lên là 237 nghìn người, tăng 53,9 nghìn người so với quý II/2017. Tỷ lệ thất nghiệp của nhóm này là 4,51%.
UEF đầu tư hơn 1.000 tỷ đồng cho dự án giáo dục tại Nam Sài Gòn
Sáng 25/12, lễ khởi công san lấp mặt bằng thuộc dự án xây dựng cơ sở Nam Sài Gòn của trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF) đã diễn ra tại xã Bình Hưng, huyện Bình Chánh.
10 phát ngôn ấn tượng về giáo dục năm 2017
Xét tuyển vào đại học, bỏ biên chế giáo viên, lương hưu thấp, đào tạo tiến sĩ... là những vấn đề giáo dục được dư luận quan tâm trong năm 2017.
Không phân biệt bằng chính quy và tại chức: Khó khả thi
Theo PGS Trần Văn Tớp, loại hình đào tạo chính quy và tại chức hiện vẫn có khoảng cách lớn do cách thức tuyển sinh, đào tạo và quan niệm của xã hội.
ĐH Harvard, MIT được kiểm định chất lượng như thế nào?
Hai trong số những đại học danh tiếng hàng đầu thế giới là Harvard và Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) được kiểm định chất lượng bởi Hiệp hội các trường và đại học New England.
Bộ GD&ĐT lý giải bằng chính quy tương đương tại chức
Bà Nguyễn Thị Kim Phụng cho biết dự kiến không còn hai loại văn bằng với tên gọi riêng biệt là chính quy và vừa học vừa làm.
'Kiểm định chất lượng giáo dục đại học vừa đá bóng vừa thổi còi'
PGS.TS Trần Xuân Nhĩ - nguyên thứ trưởng GD&ĐT - cho rằng 3 trong số 4 trung tâm kiểm định tại nước ta trực thuộc trường đại học nên khó có thể đảm bảo khách quan trong đánh giá.
Thẩm định chất lượng giáo dục đại học: Vẫn còn bất cập?
TS Hoàng Ngọc Vinh cho rằng cần xem xét kỹ quy định của pháp luật trước khi kết luận ĐH Tôn Đức Thắng "quay lưng" với thẩm định và xác nhận điều kiện đảm bảo chất lượng.
Bộ GD&ĐT: ĐH Tôn Đức Thắng nhầm lẫn về thẩm định chất lượng
Theo Bộ GD&ĐT, ĐH Tôn Đức Thắng đã nhầm lẫn khi cho rằng hoạt động thẩm định và xác nhận các điều kiện đảm bảo chất lượng cũng là kiểm định chất lượng giáo dục.
ĐH Tôn Đức Thắng nghi ngờ về chất lượng kiểm định trong nước
Đại diện ĐH Tôn Đức Thắng cho rằng 208 trường đại học được thẩm định và đều đủ điều kiện tạo ra sự nghi ngờ về chất lượng kiểm định trong nước.
'Dùng ngân sách đào tạo tiến sĩ ở nước ngoài là biếu không nước khác'
Ông Đinh Công Bằng, chuyên gia giáo dục tại Mỹ, cho rằng đào tạo tiến sĩ ở nước ngoài bằng ngân sách chẳng khác nào biếu không cho nước khác cả tiền và người.
Trường đại học Việt Nam đầu tiên đạt chuẩn chất lượng ASEAN
ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) cho biết trường đã nhận được thông báo về việc được công nhận đạt chuẩn chất lượng khu vực ASEAN.
Chi tiền tỷ đào tạo tiến sĩ, về nước nhận lương mấy triệu đồng
TS Lương Hoài Nam cho rằng chi tiền tỷ đào tạo một tiến sĩ ở nước ngoài nhưng họ về nước nhận lương chỉ mấy triệu đồng là không tương xứng.
Sẽ chi 12.000 tỷ đồng đào tạo 9.000 tiến sĩ để đổi mới giáo dục
Dự thảo nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục có thể được chi 12.000 tỷ đồng, đào tạo 9.000 tiến sĩ.
Hàng nghìn người bị đuổi học: Trường cố giữ sinh viên kém là hại mình
Vì lý do tài chính, một số trường đại học chưa quyết liệt trong việc đào thải sinh viên yếu kém. TS Phạm Mạnh Hà nhận định về lâu dài, trường thực hiện cách này sẽ tự hại mình.
Tăng học phí trường ngoài công lập: Xã hội hóa giáo dục chưa đúng
Xã hội hóa giáo dục đang đi chưa đúng hướng, chưa đảm bảo quyền lợi người học.