Bộ trưởng nói 'oan' khi đại biểu đánh giá Thông tư 29 chưa hiệu quả
Theo Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, nói một cách phổ quát rằng Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm không được thực hiện tốt trên cả nước là oan cho một số tỉnh, thành.
Trị tận gốc dạy thêm, học thêm tiêu cực: Ngăn chặn biến tướng
Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT được kỳ vọng là "liều thuốc đặc trị" tình trạng dạy thêm, học thêm tiêu cực. Nhưng thực tế cho thấy việc chấn chỉnh dạy thêm, học thêm không thể một sớm một chiều.
Dạy thêm ở TP.HCM, văn bản thì 'cấm', thực tế ra sao?
Hơn 10 năm trước, TP.HCM đã siết dạy thêm, học thêm, đặc biệt là với học sinh tiểu học. Trên thực tế, việc dạy thêm không đúng quy định vẫn diễn ra len lỏi ở các trường học, trung tâm.
Học thêm tối ngày, học sinh lên đại học vẫn lệ thuộc thầy cô
"Con em tối ngày đi học để học kiến thức, suốt 12 năm, thậm chí vào đại học vẫn lệ thuộc vào thầy cô giáo mà thiếu đi tinh thần tự giác...", theo thứ trưởng GD&ĐT.
Đại biểu Quốc hội: 'Xét tuyển sớm không khác gì chỉ định thầu'
Đây là nội dung được bà Nguyễn Thanh Hải, Chủ nhiệm Ủy ban Công tác đại biểu, đề cập tại phiên họp thứ 43 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội diễn ra vào ngày 10/3.
Bộ GD&ĐT chỉ đạo thi, kiểm tra không gây áp lực học thêm cho học sinh
Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi UBND các tỉnh, thành về việc tăng cường chỉ đạo đối với giáo dục phổ thông.
Dạy thêm là 'cái bóng' của giáo dục chính khóa, cần tiến tới bỏ hẳn
TS Đặng Tự Ân cho rằng Thông tư 29 như luồng gió mới, làm triệt tiêu tận gốc những tiêu cực dạy thêm học thêm và chấm dứt hoạt động dạy thêm học thêm trong các nhà trường.
Quy định siết học thêm, dạy thêm 'quây' giáo viên tứ phía
Thông tư mới quy định về dạy thêm, học thêm giải quyết được tiêu cực liên quan. Dù vậy, vẫn còn không ít băn khoăn từ phía giáo viên và phụ huynh.
Phụ huynh bức xúc học thêm, loạt địa phương chỉ đạo 'nóng'
Các địa phương yêu cầu việc tổ chức dạy thêm, học thêm phải trên cơ sở tự nguyện của học sinh, đồng thuận của phụ huynh; nghiêm cấm ép buộc dưới mọi hình thức.
TP Bắc Ninh đề xuất thí điểm dạy học 5 ngày ở cấp THCS
TP Bắc Ninh thí điểm tổ chức dạy học 5 ngày trong tuần, nghỉ ngày thứ bảy, chủ nhật tại 4 trường THCS.
Hiệu trưởng phải chịu trách nhiệm khi giáo viên bị phát hiện dạy thêm
Nhiều ý kiến cho rằng nên có quy định hiệu trưởng sẽ phải chịu trách nhiệm khi giáo viên bị phát hiện dạy thêm. Việc này cũng cần được áp dụng cho tất cả trường học trên toàn quốc.
Giáo viên muốn dạy thêm phải được hiệu trưởng đồng ý
Quận Ba Đình (Hà Nội) yêu cầu giáo viên ký cam kết không dạy thêm trái quy định, chỉ được tham gia hoạt động này khi được sự đồng ý của hiệu trưởng.
Hải Phòng cấm ép học sinh học thêm, liên kết giáo dục
UBND TP Hải Phòng yêu cầu không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc gia đình học sinh và học sinh tham gia học thêm, học liên kết giáo dục.
Những áp lực trên vai nhà giáo
Nghề nào cũng chịu những áp lực, nhưng có lẽ nghề giáo có những áp lực riêng mà những nghề khác không có.
Trẻ 3 tuổi ở Bắc Kinh sẽ không còn phải học thêm Toán, Tiếng Anh
Chính quyền Bắc Kinh (Trung Quốc) sẽ cấm ứng dụng dạy thêm trực tuyến nhằm ngăn chặn tình trạng trẻ phải học thêm Toán, Tiếng Trung, Tiếng Anh và các kỹ năng khác từ 3 tuổi.
Nhiều giáo viên Trung Quốc làm giàu nhờ dạy thêm trái phép
7 giáo viên ở thành phố Trường Xuân, tỉnh Cát Lâm, bị phát hiện dạy thêm ngoài giờ, thu học phí cao. Một số người kiếm được hơn 30.000 USD nhờ hoạt động trái phép này.
Nghiên cứu sửa đổi quy định về dạy thêm, học thêm
Cử tri tỉnh Hà Nam đề nghị Bộ GD&ĐT có biện pháp hạn chế việc học thêm, dạy thêm tràn lan và xử lý bệnh thành tích trong giáo dục.
Những điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp ở Hà Nội
Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2019-2020, các trường đầu cấp (mầm non, tiểu học, THCS) ở Hà Nội tiếp tục xét tuyển theo tuyến do UBND quận, huyện, thị xã quy định.
Bộ GD&ĐT lý giải đề xuất tuyển sinh lớp 6 bằng đánh giá năng lực
Theo TS Vũ Đình Chuẩn, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT, bài thi đánh giá năng lực sẽ không phụ thuộc việc học sinh có đi học thêm hay không.
Bộ Giáo dục đề xuất tuyển sinh lớp 6 bằng đánh giá năng lực
Theo dự thảo của Bộ GD&ĐT, những trường có số học sinh đăng ký vào lớp 6 nhiều hơn chỉ tiêu tuyển sinh sẽ xét tuyển hoặc kết hợp kiểm tra, đánh giá năng lực.