Gần 3.000 học viên nhận chứng chỉ Anh ngữ quốc tế Cambridge
Trong hai ngày 29-30/6, Hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ (VUS) đã tổ chức buổi lễ vinh danh và trao chứng chỉ Anh ngữ quốc tế Cambridge đợt 2 của năm 2015 cho 2.932 học viên
Sinh viên có thêm nhiều cơ hội vào đại học chuẩn quốc tế
Trước xu hướng hội nhập, việc sở hữu trong tay bằng cấp của trường đại học uy tín cùng khả năng ứng dụng ngoại ngữ linh hoạt và kỹ năng sẽ tạo cơ hội thăng tiến cho các bạn trẻ.
Lý do Cao đẳng thực hành HUTECH hấp dẫn sinh viên
Nhiều chuyên gia tuyển dụng hàng đầu Việt Nam cho rằng, bằng cấp chỉ như một tấm vé thông hành, còn mức độ thành công của mỗi người phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác.
Xét tuyển học bạ THPT: Mở rộng cánh cửa vào đại học
Xét tuyển học bạ là phương thức tuyển sinh riêng của UEF, gắn liền với chủ trương các trường đại học tự chủ tuyển sinh, đã được áp dụng phổ biến ở nhiều nước trên thế giới.
Cánh cửa đại học rộng mở với phương thức xét tuyển học bạ
Năm 2015, bên cạnh phương thức xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia, Đại học Kinh tế - Tài chính TP HCM (UEF) triển khai phương thức xét tuyển học bạ THPT.
Cao đẳng thực hành: Lựa chọn tương lai của bạn trẻ
Trong thực tế tuyển chọn nhân sự, các nhà tuyển dụng chỉ quan tâm đến 25% năng lực của ứng viên, còn 75% là kỹ năng nghề.
Chạy đua học tiếng Anh trước giờ G
Cộng đồng kinh tế chung ASEAN sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ chung đã thúc đẩy quá trình trau dồi tiếng Anh của sinh viên Việt Nam.
Kỹ năng nghề nghiệp - khái niệm bị bỏ quên
Việc nhiều sinh viên ra trường chọn cách rải hồ sơ khắp các công ty với những lá thư xin việc na ná nhau được cho là một trong số những dấu hiệu của việc thiếu kỹ năng nghề nghiệp.
Xét tuyển UEF: Cơ hội lớn cho ước mơ đại học
Đây là phương thức tuyển sinh mới gắn liền với chủ trương các trường đại học tự chủ tuyển sinh, đã được áp dụng phổ biến ở nhiều nước trên thế giới.
Cao đẳng nghề: Kiến thức đi liền với thực hành kỹ năng
HUTECH là đại học tiên phong đẩy mạnh các hoạt động liên kết giữa nhà trường với doanh nghiệp, đồng thời lấy ý kiến phản hồi của các nhà tuyển dụng về chất lượng đào tạo.
Hành trình đưa cậu học trò từ nhà tù trở lại trường thi
Câu chuyện bắt đầu từ trưa 20/9/2012, tại giao lộ nội thành Buôn Ma Thuột, vụ va quệt giữa 2 xe máy, khiến ông Lê Phước Thọ và học sinh Đỗ Quang Thiện cùng ngã xuống đường.
Hàng chục nghìn thí sinh sẽ rớt lớp 10
Học sinh đang gấp gáp ôn luyện để bước vào kỳ thi tuyển lớp 10. Kỳ thi này rất quyết liệt khi số lượng thí sinh tăng mà chỉ tiêu trường công lập lại hạn chế.
Sinh viên Việt Nam nỗ lực giành học bổng tại Sydney
Quyết tâm theo học lĩnh vực kỹ sư cùng việc quản lý thời gian hợp lý đã giúp bạn Tán Hoàng Minh giành được giải thưởng học thuật và một suất học bổng của UTS:INSEARCH.
TOEIC 3+: Chìa khóa dẫn đến thành công
Trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế, tiếng Anh là ngôn ngữ sử dụng rộng rãi nhất và học tiếng Anh trở thành nhu cầu thiết yếu đối với hầu hết mọi người.
Chính sách mới có hiệu lực từ tháng 5
Chính sách mới đối với cán bộ không đủ tuổi tái cử, tái bổ nhiệm; hỗ trợ duy trì việc làm cho người lao động... là những chính sách mới có hiệu lực từ tháng 5/2015.
Người cựu binh Mỹ chưa hẹn ngày về
“Tôi muốn làm gì đó để bù đắp một phần những đau thương, mất mát mà bản thân và đất nước đã gây ra cho Việt Nam trong cuộc chiến cách đây nửa thế kỷ” - Paul chia sẻ.
Những tâm thư gửi Bộ trưởng Giáo dục nhiều tranh luận
Thủ khoa Đỗ Duy Hiếu viết, sự thay đổi của Bộ GD&ĐT đang trong vòng luẩn quẩn. Cô gái Việt ở Nepal cho rằng, sách giáo khoa dạy tiếng Anh lạc hậu.
Thay đổi giáo dục dưới góc nhìn ‘được mùa mất giá’
Đổi mới liên tục nhưng khâu đào tạo không bám sát thực tế, nhu cầu xã hội, người học thiếu kỹ năng nghề nghiệp và sự chủ động thì khó có việc làm như ý sau tốt nghiệp.
Tranh luận về tâm thư thủ khoa gửi Bộ trưởng Giáo dục
Nhiều độc giả cho rằng, sự thay đổi liên tục của Bộ GD&ĐT khiến người học mệt mỏi, vì phải “chạy theo” những kế hoạch đột xuất, trong khi một số ý kiến ủng hộ cách làm hiện nay.
Sẽ xử lý nghiêm biến tướng trường chuyên, lớp chọn
Các cơ quan quản lý giáo dục địa phương phải chỉ đạo, quản lý hoạt động của các trường THCS, không để xảy ra biến tướng trường chuyên, lớp chọn.