Học sinh Hàn Quốc đánh giáo viên gãy xương sườn
Năm ngày sau khi công tác tại trường, một giáo viên ở Hàn Quốc bị học sinh tấn công bằng gây bóng chày, dẫn đến gãy xương sườn.
Trường lên tiếng vụ giáo viên nói 'học cho lắm rồi cũng đi làm thuê'
Theo lãnh đạo trường THPT Nam Đàn 2, mục đích của giáo viên đơn giản là để tạo không khí thoải mái cho thí sinh nhưng vô tình lại gây áp lực cho các em.
Nữ tác giả kể chuyện quê hương qua trang sách tranh
Lựa chọn theo đuổi sách tranh, thể loại ấn phẩm thiếu nhi vẫn còn mới mẻ ở thị trường Việt Nam, nữ tác giả 9X mong muốn kể cho trẻ nhỏ nghe về quê hương mình qua cả ngôn ngữ lẫn hội họa.
Thư viện Sách Sống: Để thư viện không trở thành 'xác sống'
Cung Thiếu nhi Hà Nội ra mắt dự án “Thư viện Sách Sống - Đọc 5 giác quan” ứng dụng nhiều hoạt động đọc sáng tạo, qua đó giúp thư viện thành không gian sống động.
AI có thể cuốn trẻ vào trò chuyện lãng mạn, tình dục
Theo chuyên gia, không chỉ dừng ở việc nhờ AI làm bài tập, người trẻ đang tiến sâu hơn với các ứng dụng bạn đồng hành AI.
Lại tâm tư chuyện 'con toàn điểm 9, 10 nhưng cũng chỉ bằng trung bình'
Cuối năm học, không ít phụ huynh lại tâm tư chuyện con toàn điểm 9, 10 nhưng không được khen thưởng chỉ vì một chữ H, như vậy "cũng chỉ bằng học sinh trung bình".
Giáo viên có được dạy thêm trong dịp hè?
Mặc dù giúp tăng thu nhập, việc dạy thêm trong dịp hè vẫn cần tuân thủ quy định để đảm bảo đúng luật.
Giáo viên 'biến tấu' buổi họp phụ huynh, sợ học trò bị cha mẹ mắng
Thay vì thông báo thành tích căng thẳng như trước đây, nhiều giáo viên tổ chức họp phụ huynh theo hình thức nhẹ nhàng, vui vẻ hơn, tránh gây áp lực cho trẻ và cha mẹ học sinh.
Thu hồi thư ngỏ vận động kinh phí phục vụ kỳ thi tốt nghiệp THPT
Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Văn Tiếp ở Tiền Giang có thư ngỏ vận động kinh phí phục vụ kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Thủ tướng: Phấn đấu miễn viện phí cho nhân dân sớm nhất có thể
Thủ tướng đề nghị, tập trung huy động nguồn lực, tăng cường hợp tác công tư, đảm bảo nguồn lực cho y tế, phấn đấu miễn viện phí cho nhân dân sớm nhất có thể.
Gần 18.000 thí sinh thi đánh giá năng lực trường Sư phạm
Gần 18.000 thí sinh đăng ký kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Sư phạm Hà Nội, tăng khoảng 6.000 em so với năm ngoái.
Từng là một nghề nghiệp được kính trọng, nghề giáo ở xứ sở kim chi đang dần đánh mất đi cả sức hấp dẫn lẫn vị thế.
Cảnh tượng chưa từng thấy sau vụ tai nạn giao thông giữa ngã tư
Sau va chạm với xe khách, ô tô tải bị lật nghiêng, hàng tấn dưa hấu trên xe tải đổ ra đường. Người dân ở Nghệ An đã xếp hàng, chuyền tay hỗ trợ tài xế bán dưa hấu.
Nhiều giáo viên TP.HCM chưa đạt trình độ tiếng Anh B1
Kết quả khảo sát năng lực ngoại ngữ năm 2025 cho thấy tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn tiếng Anh còn thấp, đặc biệt ở bậc tiểu học và trung học cơ sở.
Trị tận gốc dạy thêm, học thêm tiêu cực: Ngăn chặn biến tướng
Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT được kỳ vọng là "liều thuốc đặc trị" tình trạng dạy thêm, học thêm tiêu cực. Nhưng thực tế cho thấy việc chấn chỉnh dạy thêm, học thêm không thể một sớm một chiều.
Giáo viên bị khởi tố hình sự vì làm bằng tốt nghiệp giả
2 giáo viên ở huyện Lạng Giang (tỉnh Bắc Giang) bị khởi tố vì có hành vi làm giả giấy tờ, nhiều người khác cũng bị phát hiện mua, sử dụng bằng cấp, giấy tờ giả.
Châu Âu trong kịch bản không có Mỹ và hậu cần quân sự
Tờ Politico cho biết trong nhiều thập kỷ, các kế hoạch tác chiến của châu Âu luôn được thiết kế dựa trên giả định rằng Mỹ sẽ triển khai lực lượng chi viện tới tiền tuyến khi chiến sự nổ ra.
Khảo sát năng lực tiếng Anh giáo viên ở TP.HCM, ngày đầu đã gặp sự cố
Do tình hình thắt chặt an ninh mạng, lượng đăng nhập nhiều cùng một lúc nên việc khảo sát năng lực tiếng Anh cho giáo viên tại TP.HCM phải nhiều lần tạm ngưng trong ngày đầu tiên thực hiện.
Mô hình trường THPT chuyên đã lạc hậu
Mô hình trường THPT chuyên không còn phù hợp, đáp ứng yêu cầu thực tiễn, không nhất thiết tỉnh/thành phố nào cũng phải có trường chuyên.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT: 'Tiếng Anh không phải là danh hiệu'
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh tiếng Anh là để nâng cao năng lực ngôn ngữ, và tiếng Anh phải được xem là ngôn ngữ thứ hai trong các nhà trường, không phải danh hiệu.