Nhiệm vụ, giải pháp ưu tiên đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT
Sau 5 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29/NQ-TW, ngành Giáo dục đã đạt được một số kết quả bước đầu quan trọng.
Đuổi học sinh viên bán dâm và những văn bản gây tranh cãi của Bộ GD&ĐT
Trước đề xuất sinh viên bán dâm 4 lần bị đuổi học, nhiều dự thảo, dự án của Bộ GD&ĐT gây tranh cãi hoặc vừa đưa ra đã... thu về, khiến dư luận bức xúc.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ giải trình về tiêu cực thi cử, sách giáo khoa
Bộ trưởng GD&ĐT thừa nhận kỳ thi THPT quốc gia còn nhiều bất cập. Bộ sẽ giữ ổn định, đồng thời khắc phục hạn chế trong kỳ thi sắp tới. Ông cũng đề cập sách giáo khoa mới.
Bộ trưởng Giáo dục: 'Tôi kiên quyết chống tiêu cực trong thi cử'
Phát biểu trước Quốc hội chiều 26/10, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết đã có 11 cán bộ sai phạm trong thi THPT quốc gia bị xử lý và vẫn còn làm tiếp.
Phải tìm ra người chịu trách nhiệm về hạn chế trong giáo dục
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Lân Hiếu cho rằng phải tìm ra cá nhân, tập thể chịu trách nhiệm về hạn chế trong giáo dục mới có biện pháp khắc phục, tránh tái phạm.
Bất bình vì nạn 'tham nhũng vặt' chưa giảm
"Cử tri còn bất bình vì nạn tham nhũng vặt chưa giảm, doanh nghiệp và người dân phải chi trả những khoản chi phí ngoài quy định khi làm thủ tục hành chính", ông Trần Thanh Mẫn nói.
Cử tri đề nghị Bộ GD&ĐT công khai vấn đề sách giáo khoa
Kiến nghị cử tri gửi đến kỳ họp thứ 6 (Quốc hội khóa XIV) nêu rõ đề nghị Bộ GD&ĐT báo cáo tổng thể và công khai các vấn đề về sách giáo khoa.
'Dự thảo giáo viên đánh học sinh bị phạt 30 triệu đồng không hợp lý'
Thầy Nguyễn Quốc Bình cho hay mức xử phạt cao nhất lên tới 30 triệu đồng với hành vi xâm phạm thân thể người học là cao và không phù hợp.
Bộ GD&ĐT: Chiết khấu sách giáo khoa 250 tỷ đồng/năm là rất thấp
Bộ GD&ĐT cho rằng mức chiết khấu đối với sách giáo khoa hiện nay là 18%-20%, rất thấp so với mặt bằng chiết khấu sách nói chung của các nhà xuất bản (35%-40%).
Phó thủ tướng: Chính phủ chỉ đạo xóa độc quyền sách giáo khoa
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định NXB Giáo dục Việt Nam độc quyền trong xuất bản sách giáo khoa (SGK). Chính phủ chỉ đạo phải xóa độc quyền.
'Hiệu trưởng né tránh đối thoại về tố cáo lạm thu là không được'
Hiệu trưởng trường Tiểu học Sơn Đồng (Hoài Đức, Hà Nội) từ chối đối thoại với phụ huynh sau khi có tố cáo về lạm thu khiến nhiều người bức xúc. Vụ việc vẫn chưa được giải quyết.
Năm học mới của thầy giáo Đỗ Việt Khoa
Dự lễ khai giảng thứ 25 trong đời trên cương vị một nhà giáo, thầy Đỗ Việt Khoa vẫn còn vẹn nguyên ký ức của ngày đầu khi là chàng trai trẻ với bao hoài bão, ước vọng.
Những thách thức của ngành giáo dục trong năm học mới
Khắc phục lỗ hổng của kỳ thi THPT quốc gia, giải bài toán thiếu phòng học và giáo viên, hoàn thiện chương trình là những nhiệm vụ của ngành giáo dục trong năm học này.
Trưởng ban Tổ chức TƯ: Chuẩn bị nhân sự khóa 13 tránh hình thức
Trưởng ban Tổ chức TƯ Phạm Minh Chính lưu ý việc chuẩn bị nhân sự Đại hội 13 phải thực sự chất lượng, hiệu quả, tránh hình thức.
Trường đại học siết chặt đầu ra sẽ hạn chế gian lận điểm thi
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng biện pháp căn cơ để giảm tiêu cực trong thi cử là siết chặt đầu ra của các trường đại học.
Bộ GD&ĐT thừa nhận đề khó so với yêu cầu của kỳ thi THPT quốc gia
Sáng 2/8, hội nghị tổng kết năm học 2017-2018, triển khai nhiệm vụ năm học 2018-2019 diễn ra tại Hà Nội. Vấn đề tiêu cực thi cử một lần nữa được đề cập.
Thực hư việc gần 440 giáo viên Hà Nội có thể bị chấm dứt hợp đồng
Trước đó, 434 giáo viên này được UBND huyện Thanh Oai ký hợp đồng theo hình thức hợp đồng dài hạn, hưởng hệ số lương là 1,0.
'Cần khởi tố sớm vụ sai phạm điểm thi ở Sơn La'
Luật sư cho rằng vụ sai phạm điểm thi ở Sơn La làm mất đi cơ hội của những thí sinh nghiêm túc. Vụ án cần được khởi tố sớm để xử lý những người có liên quan.
'Xác minh tiêu cực thi cử nửa vời thì chỉ gieo thêm hoài nghi'
Việc vào cuộc rà soát, xác minh thông tin 35 bài thi của các chiến sĩ CSCĐ có điểm cao bất thường là rất tốt. Nhưng, nếu chỉ làm nửa vời thì vô cùng nguy hiểm.
Gian lận điểm thi: Người lớn đang làm gì với thế hệ trẻ?
Những hiện tượng tiêu cực, từ "chạy" đầu vào đến "chạy" điểm đầu ra, liên tục xuất hiện trước mắt người trẻ. Tất cả đều bắt nguồn từ nếp nghĩ đã ăn sâu của nhiều người lớn.