Phát hoảng đào tạo giáo viên: Tuyển sinh trên giấy, đào tạo hàn lâm
Hiện các trường sư phạm mới tuyển sinh theo kết quả trên giấy, trong khi chương trình đào tạo quá hàn lâm.
Ngoại ngữ Tân Âu tặng quà học viên dịp Giáng sinh
Như mọi năm, Ngoại ngữ Tân Âu tiếp tục tổ chức lễ hội Giáng sinh trên toàn bộ hệ thống, với nhiều chương trình và phần quà hấp dẫn cho học viên, nhất là học viên nhí.
Cần trung tâm khảo thí độc lập để tuyển sinh đại học
Nhiều trường sẽ tổ chức thi riêng trước khi tiến đến liên kết nhóm để sử dụng chung kết quả cũng như hình thành các trung tâm khảo thí độc lập.
Sách giáo khoa riêng mòn mỏi chờ khung
Các địa phương có tiềm lực biên soạn sách giáo khoa ngóng chờ khung chương trình phổ thông mới để làm bộ sách riêng nhưng đến nay vẫn chưa được ban hành.
Chủ tịch Đại học Fulbright VN: FUV giống như một start-up giáo dục
Chủ tịch Hội đồng Tín thác Đại học Fulbright Việt Nam Kim Bottomly nói bà không muốn lặp lại ở Việt Nam sự quan liêu hóa của các đại học lớn tại Mỹ.
GS Đào Duy Anh kể về bốn thời kỳ dạy học
Là một học giả lớn, nhà nghiên cứu uy tín, Giáo sư Đào Duy Anh đã có bốn lần tham gia dạy học, từ bậc tiểu học đến đại học.
Hoa hậu Mỹ Linh: 'Học được cách ứng xử tế nhị nhờ đọc sách'
Mỹ Linh cho biết chăm đọc sách, đặc biệt là những cuốn sách quý đổi đời có minh chứng thành công từ những người đi trước, là một trong những bí quyết giúp cô đạt nhiều thành tích.
Những bạn trẻ trưởng thành và tỏa sáng từ học bổng SCG
Trái với quan niệm rằng thế hệ millenials ưa lối sống hưởng thụ, nhiều người trẻ đã thành công nhờ sự kiên trì và đam mê, trong đó có hai cô gái của học bổng SCG.
'Một chương trình nhiều sách giáo khoa cần hết sức thận trọng'
Một số đại biểu Quốc hội cùng quan điểm sách giáo khoa sử dụng một lần gây lãng phí lớn đối với gia đình, xã hội.
Không gian ngoại ngữ giàu cảm hứng cho trẻ
Các gia đình Việt luôn muốn trang bị tiếng Anh cho con từ bé. Tuy nhiên, việc khơi dậy cảm hứng học tập tự nhiên cho trẻ là điều nhiều bậc phụ huynh còn băn khoăn.
Thủ tướng: Kết quả tín nhiệm thôi thúc Chính phủ làm việc tốt hơn
Mở đầu phiên họp thường kỳ tháng 10, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc cho rằng điều quan trọng với Chính phủ là đoàn kết để phát triển đất nước trong bối cảnh gặp nhiều khó khăn.
Shark Khoa: 'Giáo dục lâu có lãi nhưng chờ 10 năm để đủ tự tin đầu tư'
"Giáo dục chẳng phải là thứ có tiền là mua được. Đây là mảng kinh doanh có lãi, nhưng lãi ở đây không phải lợi nhuận, mà là việc hỗ trợ được người trẻ, phụng sự được xã hội”.
Bộ GD&ĐT báo cáo Quốc hội 6 nhóm vấn đề
Gian lận thi cử, tỷ lệ sinh viên thất nghiệp, một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa... là ba trong số nhiều vấn đề "nóng" được Quốc hội và xã hội quan tâm.
'Niềm tin của xã hội với giáo dục đang giảm mạnh'
Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, phiếu tín nhiệm thấp của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phản ánh khách quan niềm tin của Quốc hội và xã hội với giáo dục.
Phiếu tín nhiệm thấp và niềm tin giáo dục
“Kết quả lấy phiếu tín nhiệm của Quốc hội đối với người đứng đầu ngành giáo dục phản ánh sự không hài lòng, thiếu tín nhiệm của nhân dân về ngành", GS.TSKH Phạm Tất Dong nói.
Bất bình vì nạn 'tham nhũng vặt' chưa giảm
"Cử tri còn bất bình vì nạn tham nhũng vặt chưa giảm, doanh nghiệp và người dân phải chi trả những khoản chi phí ngoài quy định khi làm thủ tục hành chính", ông Trần Thanh Mẫn nói.
Nâng chất lượng ngoại ngữ không chỉ là thay đề án
10 năm sau khi triển khai Đề án Ngoại ngữ 2020, đến năm 2018, nhiều địa phương vẫn cầm đèn đỏ liên tục về điểm trung bình môn ngoại ngữ trong kỳ thi THPT quốc gia.
Nữ sinh Senegal bị giáo viên gạ tình đổi điểm, lạm dụng nhiều năm
Các giáo viên tại Senegal bị tố dùng điểm số, tiền bạc, điện thoại… để dụ dỗ nữ sinh quan hệ tình dục. Nhiều cô gái dưới 18 tuổi đã phải bỏ học sau khi có thai.
Chương trình tiếng Anh mới là bản sao đề án cũ?
Nếu Đề án Ngoại ngữ 2020 được xem là thất bại vì không đạt mục tiêu, dự thảo môn tiếng Anh trong chương trình giáo dục phổ thông mới tiếp tục đặt ra mục tiêu trên trời.
6 trường sư phạm tại TP.HCM sẽ công nhận chương trình của nhau
Các trường sư phạm tại TP.HCM đã thảo luận vấn đề chia sẻ nguồn lực và công nhận chương trình của nhau, hướng tới hình thành một "Uber" trong môi trường giáo dục đại học.