Công thức nhân tài từ nữ giáo sư Toán học đầu tiên của Việt Nam
Giáo sư Hoàng Xuân Sính - nhà sáng lập Trường Đại học Thăng Long - tin rằng “bộ tứ Nghị quyết” chiến lược sẽ giải được bài toán hóc búa của mô hình giáo dục đại học.
CSGT đường thủy trang bị kỹ năng phòng, chống đuối nước cho học sinh
Thủy đoàn I Cục Cảnh sát giao thông (Bộ Công an) phối hợp với UBND xã Tân Chi, Công an xã cùng Trường THCS Nguyễn Đình Xô (tỉnh Bắc Ninh) tổ chức buổi tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng phòng, chống...
Bộ trưởng phản hồi kiến nghị cho phép tổ chức dạy, học thêm tại trường
Theo bộ trưởng GD&ĐT, thời gian qua, bộ đã tăng cường nâng cao chất lượng giờ học chính khóa, tăng cường trách nhiệm giải trình về chất lượng giáo dục của nhà trường.
Kỳ thi hai trong một đẩy gánh nặng lên vai học sinh?
Kỳ thi 2 mục đích đang bộc lộ sự khiên cưỡng khi đặt nhiều mục tiêu với mỗi đề thi. Trong khi đó, những thay đổi trong thi và tuyển sinh đại học năm nay khiến nhiều học sinh cảm thấy mất phương hướng.
Nam sinh Đồng Nai lập cú đúp thủ khoa trường Tự nhiên Hà Nội
Ngọc Lâm, 22 tuổi, vượt hơn 1.600 km từ Đồng Nai ra Hà Nội học tập, trở thành thủ khoa kép của Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Đạt 24 điểm, học Trí tuệ nhân tạo ở ĐH Phenikaa hay CMC?
Đại học Phenikaa và Đại học CMC đều có những định hướng và lợi thế riêng biệt trong đào tạo ngành Trí tuệ nhân tạo.
Từ 26/7, được làm thủ tục bay không giấy tờ tại ga T3 Tân Sơn Nhất
Từ ngày 26/7, nhà ga T3 sân bay Tân Sơn Nhất chính thức triển khai giải pháp ứng dụng định danh, xác thực điện tử và nhận diện sinh trắc học khi làm thủ tục lên máy bay.
Nữ sinh Đắk Lắk bất ngờ đỗ tốt nghiệp sau khi bị từ chối cho học lại
Từng bị khuyên nên nghỉ học vì “thi cũng không đậu”, H.G., học sinh trường THPT Cao Bá Quát vẫn kiên trì ôn luyện và vượt qua kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.
Bộ trưởng nói không dạy thêm để giữ tuổi thơ cho trẻ em
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng không phải học sinh có nhu cầu, nài học thêm thì giáo viên, nhà trường đáp ứng dạy thêm.
Giải mã thành công hiện tượng 11 năm ‘Sách ơi mở ra’
TS Nguyễn Thị Ngọc Minh đã đúc rút nhiều kinh nghiệm trong triển khai hoạt động đọc thông qua thành công 11 năm của dự án "Sách ơi mở ra".
Sát ngày thi tốt nghiệp, sĩ tử 'cai nghiện' DeepSeek, ChatGPT
Trong khi Lê Nam "cai" AI để quen với việc không có sự hỗ trợ của chatbot trong quá trình làm bài thi thật, Phạm Long cũng vật lộn với môn Ngữ văn vì quen với việc nhờ AI làm bài hộ.
TP.HCM xây dựng hệ sinh thái đọc sách trong trường học
TP.HCM đang triển khai nhiều giải pháp nhằm xây dựng và lan tỏa văn hóa đọc trong nhà trường, gắn liền với chiến lược giáo dục thông minh và học tập suốt đời giai đoạn 2021-2030.
Chính quyền ông Trump quét mạng xã hội, xóa bài liệu có an toàn?
Người xin visa du học Mỹ sẽ bị kiểm tra mạng xã hội nghiêm ngặt hơn trước. Việc khóa trang cá nhân hay xóa bài đăng vẫn có nguy cơ bị truy vết.
Học sinh lái xe máy cần trang bị kỹ năng gì?
Giao thông Việt Nam ngày càng phức tạp, đòi hỏi học sinh, sinh viên phải thành thạo kỹ năng lái xe an toàn. Việc học lý thuyết liệu đã đủ để các bạn trẻ sẵn sàng "cầm lái"?
Tiết đọc sách đang được triển khai như thế nào?
Tiết đọc sách được triển khai rộng rãi trong trường học các cấp, nhưng vẫn còn gặp một số khó khăn nhất định về cơ sở vật chất, bố trí thời gian.
Tuần làm việc 5 ngày vẫn là 'ảo mộng' ở Trung Quốc
Giữa thị trường cạnh tranh khốc liệt, nhiều lao động sợ mất cơ hội việc làm nên chấp nhận lịch làm việc 6 ngày/tuần thay vì nghỉ thứ 7, Chủ nhật.
Trị tận gốc dạy thêm, học thêm tiêu cực: Ngăn chặn biến tướng
Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT được kỳ vọng là "liều thuốc đặc trị" tình trạng dạy thêm, học thêm tiêu cực. Nhưng thực tế cho thấy việc chấn chỉnh dạy thêm, học thêm không thể một sớm một chiều.
Để tránh phạm luật, nhiều trung tâm dạy thêm ở Trung Quốc quảng cáo chương trình không có giáo viên, chỉ có AI hướng dẫn và thêm người giám sát.
Nơi trẻ em phải mang còi báo động, thiết bị định vị khi đi học
Lo ngại con bị tấn công, xâm hại, phụ huynh ở nước này sắm 4-5 thiết bị an toàn để con mang theo bên mình khi tới trường.
Thoả thuận giữa người dạy và người học, sao lại cấm sau 20h?
Các nhà giáo dục cho rằng dạy thêm sau 20h là nhu cầu hợp pháp, xuất phát từ thỏa thuận giữa người học và người dạy, không nên bị cấm một cách cứng nhắc.