Ưu tiên bố trí ngân sách để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày
Thủ tướng chỉ thị Bộ GD&ĐT hướng dẫn kịp thời các địa phương triển khai đồng bộ các giải pháp, xây dựng kế hoạch, lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
Thí sinh khen đề thi Ngữ văn vào lớp 10 ở Hà Nội mới mẻ
Sáng 7/6, thí sinh ở Hà Nội hoàn thành môn thi đầu tiên - Ngữ văn. Các em cho rằng đề thi năm nay mới mẻ.
Nhân văn Hà Nội xét tuyển khối C00 trở lại cho 17 ngành
Trước phản ứng từ thí sinh, phụ huynh, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội xét tuyển tổ hợp C00 trở lại đối với 17 ngành. Trường cũng bổ sung hai tổ hợp C03 và C04 ở 26 ngành.
Nụ hôn của cha mẹ trước giờ sĩ tử bước vào kỳ thi
Những cái ôm, nụ hôn của phụ huynh là nguồn động lực lớn để sĩ tử tự tin hơn khi bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 đầy căng thẳng.
Bỏ xét tổ hợp C00 'phút chót', đại học phải giải trình
Bộ GD&ĐT vừa có văn bản yêu cầu các trường rà soát và công bố thông tin tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non.
Đại học đột ngột bỏ xét tổ hợp C00, Bộ GD&ĐT đề nghị điều chỉnh
Đại diện Bộ GD&ĐT cho biết đã yêu cầu các trường đại học điều chỉnh cho phù hợp, sớm thông tin tới thí sinh.
Lập tổ phản ứng nhanh xử lý trụ sở công dôi dư
Bộ Tài chính phối hợp với các bộ ngành giải đáp, hướng dẫn địa phương, trong đó đề xuất “lập tổ phản ứng nhanh” xử lý trụ sở công dôi dư.
Bỏ xét tuyển tổ hợp C00, các trường đang tạo hố sâu bất bình đẳng?
Các nhà giáo dục cho rằng việc đột ngột loại tổ hợp C00 khỏi phương án tuyển sinh gây ảnh hưởng trực tiếp đến thí sinh và sau đó còn nhiều hệ lụy lâu dài.
Bỏ xét tổ hợp C00 ở 17 ngành, ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn lý giải
Theo nhà trường, thay đổi trong tổ hợp xét tuyển căn cứ trên cơ sở định hướng đổi mới về các môn thi THPT, theo yêu cầu tuyển sinh của từng ngành, chuẩn đầu ra ngoại ngữ...
Loạt đại học đồng loạt giảm, bỏ xét tuyển tổ hợp C00
Tổ hợp C00 vốn là tổ hợp gốc của nhiều ngành thuộc khối khoa học xã hội, song hàng loạt trường thông báo bỏ tổ hợp này trong xét tuyển đại học.
Góc khuất học sinh nghiên cứu khoa học
Nếu giải thưởng của cuộc thi không phải là suất tuyển thẳng đại học, có lẽ, chỉ những học sinh thực sự đam mê mới tìm đến nghiên cứu khoa học. Khi đó, khoa học chính là khoa học.
Gần 1.000 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 ở TP.HCM
So với năm 2024, số học sinh được tuyển thẳng năm nay thấp hơn gần 400 em, số học sinh được tuyển thẳng nhờ đoạt giải thể dục thể thao cũng giảm mạnh.
Sẽ đưa tiếng Lào vào chương trình giảng dạy tại Việt Nam
Bên cạnh việc đưa tiếng Lào vào giảng dạy tại trường phổ thông của Việt Nam, Lào cũng xem xét đưa Tiếng Việt trở thành môn thi tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tại nước này.
34 đại học công bố điểm sàn đánh giá năng lực, đánh giá tư duy
Hàng loạt đại học đã công bố điểm sàn xét theo điểm thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội, Quốc gia TP.HCM và điểm thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội.
Chủ biên chương trình môn Văn gợi ý cách làm bài thi tốt nghiệp
PGS.TS Đỗ Ngọc Thống, Chủ biên Chương trình phổ thông mới môn Ngữ văn, chia sẻ một số gợi ý khi làm bài thi tốt nghiệp THPT môn Văn năm 2025 tới các học sinh.
Công an Bắc Ninh yêu cầu bàn giao con dấu Trường Đại học Kinh Bắc
Công an Bắc Ninh yêu cầu bà Nguyễn Thị Tuyết Hồng bàn giao con dấu Trường Đại học Kinh Bắc cho hiệu trưởng trong vòng 30 ngày.
Nam sinh đoạt huy chương Olympic với cách giải độc đáo chỉ 4 dòng lệnh
Đặng Huy Hậu (lớp 10 Tin của trường THPT chuyên Thăng Long - Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng) vừa giành huy chương bạc kỳ thi Olympic Tin học châu Á 2025 với cách giải rất độc đáo.
Lại tâm tư chuyện 'con toàn điểm 9, 10 nhưng cũng chỉ bằng trung bình'
Cuối năm học, không ít phụ huynh lại tâm tư chuyện con toàn điểm 9, 10 nhưng không được khen thưởng chỉ vì một chữ H, như vậy "cũng chỉ bằng học sinh trung bình".
Bộ GD&ĐT cảnh báo gian lận sử dụng AI, yêu cầu giám sát cả khu vệ sinh
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cảnh báo việc dùng ứng dụng AI để gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, yêu cầu các điểm thi phải tăng cường giám sát cả khu vực nhà vệ sinh.
Việt Nam xếp thứ 5 Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương
Đội tuyển Việt Nam xếp thứ 5 tại giải Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương năm 2025, cả 6 học sinh tham dự đều đoạt huy chương.